MOLÉCULAS ORGÂNICAS EM 3D
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RESUMO DA ATIVIDADE
Para proporcionar melhorias e auxiliar no processo de ensino e aprendizagem do conteúdo de funções orgânicas e facilitar a visualização das estruturas das moléculas e sua geometria no espaço, utilizou-se um software educacional chamado Molview que permite a construção e visualização de estruturas moleculares complexas, muito presentes na química orgânica para apresentar esse conteúdo. Como proposta avaliativa os alunos deveriam montar, em grupo, estruturas 3D com materiais alternativos sobre moléculas orgânicas, com enfoque nas funções orgânicas, e montarem uma ficha técnica dos elementos retratados.
COMO A ATIVIDADE FOI REALIZADA:
Na semana do dia 07 de Março apresentamos a proposta de avaliação aos alunos do terceiro ano do ensino médio da escola parceira do PIBID, a intervenção ocorreu de forma presencial onde foi levado a turma uma apresentação em slide sobre o funcionamento do software Molview e da proposta da atividade.
A turma foi dividida em 7 grupos (Grupo 1: Alcanos e Alcenos; Grupo 2: Alcinos e Aromáticos; Grupo 3: Álcool e Fenol; Grupo 4: Cetona e Aldeído; Grupo 5: Ácido e Éster; Grupo 6: Éter e Amina; Grupo 7:Amidas e Haletos Orgânicos) onde cada grupo teria que pesquisar e dar início a montagem das estruturas em 3D, referente ao curso de Alimentação, e apresentar uma ficha técnica de cada elemento.
Foi realizada uma aula no dia 24/03/2022 voltada a produção das estruturas com auxílio dos bolsistas e os bolsistas do PIBID auxiliaram os grupos no decorrer do processo avaliativo através de um grupo no whatsapp. A proposta previu critérios de: entrega da atividade no prazo, trabalho em equipe, escolha da molécula ter relação com a àrea do curso, ficha técnica preenchida de forma coerente, montagem da molécula em 3D, uso da plataforma MolView e apresentação do trabalho para os colegas. Após a entrega das atividades, juntamente com uma breve apresentação de cada grupo a turma, estas foram expostas à comunidade escolar juntamente com a ficha técnica.
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Dadas as informações acima apresentadas, podemos concluir que a intervenção contribui significativamente para a formação dos licenciandos aumentando seu leque de ferramentas educacionais e para a construção do conhecimentos dos alunos.